السبت 23-3-2019 آخر تحديث : 21-03-2019 الساعة 9:30


طب الأطفال

أحدث المجلس العلمي لاختصاص طب الأطفال عام1979

أهداف برنامج التدريب لنيل شهادة الاختصاص في طب الأطفال :

1. ايجاد برنامج تدريبي معترف به من قبل الدول العربية وتأمين التدريب في مجال طب الأطفال لتمكين الخريج من الحصول على المعلومات الطبية الأساسية والتطبيقية في طب الأطفال.

2. تأمين المصادر الأساسية للمتدرب ليتمكن من اكتساب المهارات الأساسية للعمل كطبيب أطفال كفوء

3. تزويد المتدرب بالمعلومات الطبية والمهارات والسلوكيات لتمكينه من اتخاذ القرار المناسب في معالجة كل مريض.

4. تأمين بيئة مناسبة للبحث العلمي.

5. تزويد المتدرب بالسلوكيات المهنية الطبية.

6. تأهيل المتخرج لمعرفة أسباب تفشي أمراض الأطفال في البيئة التي يعيش فيها والعمل على سبل مكافحتها والوقاية منها.

البرنامـج التدريبـي للمتدربين :

أولاً – قواعد عامة:

1. مدة التدريب للحصول على الاختصاص أربع سنوات يقضيها المتدرب مقيماً في مستشفى واحد أو أكثر من المشافي المعترف بها من المجلس العلمي لطب الأطفال.

2. يشترط أن يكون المتدرب مقيماً طوال مدة التدريب متدرجاً في المسؤولية حسب سنوات الإقامة على أن لا تقل عدد المناوبات الليلية عن مرة واحدة في الأسبوع.

3. يجب أن يحضر المتدرب المحاضرات والدروس النظرية والجلسات العلمية وغيرها من النشاطات العلمية التي تتم في القسم الذي يتدرب فيه أو في أقسام أخرى يرى القسم ضرورة حضوره لها.

4. يتم التدريب خلال السنوات الأربع على الشكل التالي:

أ‌. يمكن اعتبار التدريب لمدة سنة أو أكثر في فرع آخر غير طب الأطفال في مركز معترف به من قبل المجلس (الأمراض الباطنية, الأمراض الجلدية, الجراحة العامة, النسائية والتوليد, الأشعة, الطب المخبري, البحث العلمي ..... الخ) معادلاً لثلاثة أشهر من الإقامة السريرية في مستوى السنة الأولى.

ب‌.يمكن اعتبار سنتين أو أكثر من التدريب الكامل في أحد الاختصاصات الفرعية من طب الأطفال في مركز معترف به من قبل المجلس (أمراض الوليد والخداج, علم الوراثة, أمراض الدم ...... الخ) كسنة من الإقامة السريرية في مستوى السنة الثانية.

ج. حضـور الشوط الدراسي من غير سنين الإقامة لا يعتبر بديلاً عن مدة الإقامة.

ثانياً– القبول في البرنامج:

1. حيازة شهادة الإجازة في الطب من جامعة تعترف بها إحدى الدول العربية المشتركة بالمجلس أو من جامعة أجنبية معترف بها من البلد الأصلي للمتدرب.

2. التسجيل في وزارة الصحة (أو ما يقوم مقامها) بدولة عربية والتمتع بحق الممارسة في تلك الدولة.

3. قضاء فترة معاودة دوارة لمدة سنة.

4. معرفة جيدة باللغتين العربية والانكليزية.

5. دفع رسوم التسجيل للمتدرب وفق أنظمة المجلس العربي.  

6. أن يجتاز امتحان القبول والمقابلة الشخصية بنجاح في المراكز التدريبية.

7. أية شروط أخرى يراها المجلس.

ثالثاً– جدول التدريب في طب الأطفال للسنوات الأربعة:

السنة الأولـى:

· 2 شهر في الخداج والوليد

· 3 شهور في الإسعاف والعيادات الخارجيـة

· 6 شهور في شعب قسم الأطفال المختلفة

· 1 شهر إجازة سنوية

السنة الثانية:

· 2 شهور في الخداج والوليـد

· 3 شهور في الإسعاف والعيادات الخارجيـة

· 6 شهور في شعب قسم الأطفال المختلفة

· 1 شهر إجازة سنوية

السنة الثالثة:

2 شهر في الخداج والوليـد

3 شهور في الإسعاف والعيادات الخارجيـة

4 شهور في شعب قسم الأطفال المختلفة

1 شهر اختياري

1 شهر إجازة سنوية

1 شهر في العناية المركزة لطب الأطفال

السنة الرابعة:

· 2 شهر في الخداج والوليـد

· 3 شهور في الإسعاف والعيادات الخارجيـة

· 4 شهور في شعب قسم الأطفال المختلفة

· 1 شهر اختياري

· 1 شهر إجازة سنوية

· 1 شهر في العناية المركزة لطب الأطفال

الفترة الاختيارية:

بالنسبة لفترة التدريب الاختيارية يجب أن تكون بالمواضيع التاليـة (على أن تكون المادة الاختيارية شهر واحد في كل اختصاص):

1. تخصصات الأطفال الفرعية المختلفة.

2. جراحة الأطفال.

3. أذن وانف وحنجرة.

4. عيون.

5. جلدية.

6. نفسية.

7. أشعة.

8. مختبرات.

9. إجازة دراسية (على أن لا تتعدى أسبوع سنوياً).

يجب على كل متدرب التقدم بمشروع بحث في تخصص طب الأطفال وإنهاؤه قبل تقدمه للامتحان النهائي لطب الأطفال على أن يشرف على هذا البحث استشاري أو أستاذ في المؤسسة التي يعمل بها.

شروط التسجيل :
1- أن يجيد التفاهم باللغة العربية .
2- أن يحمل شهادة الإجازة في الطب من جامعة معترف بها من قبل الدولة  المشتركة في البرنامج .
3- أن يكون قد أمضى السنة الدوارة أو سنة الامتياز سواء قبل التخرج أو بعد التخرج .
4- أن يكون حاصلاً على ترخيص بمزاولة المهنة في القطر الذي سيعمل به .
5- أن يتم قبوله في برنامج المجلس العلمي في المركز التدريبي  المعترف به لهذه الغاية .
6- أن يتم تسجيل كل متدرب قبل في البرنامج وفق استمارة التسجيل المعدة من قبل المجلس العلمي لهذه  الغاية و على نسختين تبقى واحدة منهما عند المشرف على التدريب أو رئيس القسم في ذلك المركز و ترسل الثانية إلى الأمانة العامة لتحفظ في سجلات المجلس العلمي.
7-  تسديد الرسوم المقررة سنوياً للمجلس العربي
يتم قبول الطالب وفق الأسس التي تضعها مراكز التدريب المحلية .

نظـام الامتحانــات :

أولاً- معلومات عامة :

- يعقد الامتحان الأولي الكتابي بعد سنة من التدريب.

- يعقد الامتحان النهائي الكتابي بعد انهاء أربعة سنوات من التدريب.

- لغة الامتحان هي اللغة الانجليزية.

- يحدد المجلس العلمي مركز الامتحان حسب عدد المتقدمين للامتحان.

1- الامتحان الكتابي الأولي:

- يتكون الامتحان من ورقة واحدة تحتوي على مائة سؤال.

- مدة الامتحان ساعتين.

- اجتياز الامتحان الأولي شرط لدخول الامتحان النهائي.

- علامة النجاح 60%.

- الفرص المتاحة للامتحان الأولي هي ثلاث فرص امتحانية ويحق للمجلس العلمي إعطاء فرصة استثنائية وذلك بعد دراسة كل حالة على حدا وفي حال استنفاذه فرص التقدم يرقن قيده نهائياً

2- الامتحان النهائي:

حيث يتألف الامتحان النهائي من جزأين:

أ. الامتحان الكتابي:

1. يعقد الامتحان الكتابي مرة واحدة كل سنة على الأقل.

2. لغة الامتحان هي اللغة الانجليزية.

3. يتكون الامتحان الكتابي من ورقتين تحتوي كل ورقة على مائة سؤال.

4. يكون الفحص الكتابي على شكل أسئلة متعددة الخيار ويترك عدد الأسئلة وأنوعها ( ذات الإجابة الواحدة أو ذات الإجابات المتعددة ) والشرائح إلى اللجنة الامتحانية.

5. تبلغ مراكز التدريب والطلاب عن أي تغيير يحصل على نمط الامتحان والأسئلة.

6. تكون فرص التقدم للامتحان الكتابي أربع محاولات على ألا تتجاوز آخر محاولة ضعف مدة التدريب المنصوص بها ويحق للمجلس العلمي منح فرصة استثنائية بعد دراسة كل حالة على حدا.

ب. الامتحان السريري والعملي:

يتضمن هذا الجزء من الامتحان فحصاً سريرياً وشفوياً ويتألف من:

أ. حالة سريرية طويلة يخصص لها 60% من الدرجات.

ب. أربع حالات سريريه قصيرة يخصص لها 40% من الدرجات. (10) لكل حالة.

ج. لا يحق للطالب التقدم إلى الفحص السريري إلا بعد نجاحه في الامتحان الكتابي النهائي.

د. يعطى الطالب المتقدم للامتحان السريري أربع محاولات امتحانية وفرصة استثنائية بحيث لاتتجاوز آخر محاولة ضعف مدة التدريب وفي حال عدم نجاحه يجب عليه إعادة الامتحان النهائي الكتابي ويحق له فرصتين لاعادة الامتحان النهائي الكتابي ، وفي حال عدم نجاحه يفصل من البرنامج ويرقن قيده ، وأما في حال نجاحه فيحق له فرصتين للتقدم للامتحان السريري والشفوي وفي حال عدم نجاحه يفصل من البرنامج ويرقن قيده.

ثانيا – القوانين والأنظمة

1. يستطيع المتدرب الجلوس للامتحان النهائي الكتابي بعد انتهاء أربعة سنوات من التدريب في برنامج معترف به

2. يقدم المتدرب طلباً مرفقاً بصور شخصية موقع من المشرف على التدريب.

3. يجب ارسال الطلب قبل شهر من تاريخ الامتحان.

4. رسوم الامتحان وفق أنظمة المجلس العربي.

5. يجب ارسال تقييم سري من قبل مشرف البرنامج المعترف به الذي يتدرب به المتدرب, يوضح فيه أن المتدرب قد أنهى فترة التدريب بنجاح من أجل الجلوس للامتحان.

6. يعقد الامتحان مرة واحدة في السنة على الأقل.

7. الامتحان الاولي يعقد مرة في السنة على الأقل ما لم يذكر غير ذلك.

8. تعلن النتائج من الأمانة العانة بعد اعتمادها من قبل رئيس المجلس العلمي لاختصاص طب الاطفال ومقرر لجنة الامتحانات.

ثالثا– اعلان النتائج

أوراق الاجابة من الامتحانات الكتابية تصلح بالحاسوب في الامانة العامة في دمشق. وتعلن النتائج بعد اقرارها من مقرر لجنة الامتحانات ورئيس المجلس العلمي لطب الاطفال أو نائبه.

تعلن نتائج الامتحانات الكتابي خلال شهرين بعد تاريخ الامتحان وترسل للمشرف على البرنامج التدريبي.

تعلن نتائج الامتحانات السريرية والشفوية مباشرة بعد اعتمادها من لجنة الامتحانات والأمين العام, وترسل للمشرف على البرنامج التدريبي.

اختيار مراكز الامتحانات

1. تحدد المراكز الامتحانية الكتابية والسريرية من قبل اللجنة الامتحانية حسب عدد المتقدمين للامتحان من كل مركز تدريبي.
2. يحق لأي مركز تدريبي أن يطلب من المجلس اعتماده كمركز للامتحان إذا كان عدد المتقدمين عشرة أطباء أو أكثر في الامتحان الكتابي و20 أو أكثر في الامتحان السريري والشفوي.
3. يحدد عدد المتقدمين للامتحان السريري في مركز واحد بحد أقصى 40 طبيباً وإذا زاد العدد عن ذلك يفتح مركز آخر في نفس القطر.

الاسمالدولةاللقبالعنوانرقم الهاتفرقم الفاكسالايميل